|
|
Приказ министерства образования и науки Самарской области
от 19.02.2009 N 31-од
|
Приказ министерства образования и науки Самарской области
от 19.02.2009 N 31-од
Об утверждении размера и порядка выплат стимулирующего
характера руководителям государственных дошкольных
образовательных учреждений Самарской области
В соответствии с пунктом 1.8 Положения об оплате труда работников государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области, утверждённого постановлением Правительства Самарской области от 10.09.2008 N 353 «Об оплате труда работников государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области и утверждении методики расчета нормативов бюджетного финансирования расходов на реализацию общеобразовательной программы дошкольного образования на одного воспитанника в государственных дошкольных образовательных учреждениях Самарской области и муниципальных дошкольных образовательных учреждениях» и повышения качества организации образовательного процесса ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить согласно приложению Размер и порядок выплат стимулирующего характера руководителям государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области (далее – размер и порядок).
2. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований и территориальным управлениям министерства образования и науки Самарской области использовать размер и порядок для установления выплат стимулирующего характера руководителям муниципальных дошкольных образовательных учреждений, перешедших на систему оплаты труда, отличную от Единой тарифной сетки по оплате труда работников государственных учреждений Самарской области.
3. Руководителю управления организационной деятельности и документооборота (Темникову) довести настоящий приказ до сведения руководителей территориальных управлений министерства образования и науки Самарской области.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра образования и науки Самарской области В.А. Пылёва.
Министр
образования и науки
Самарской области Д.Е. Овчинников
Ерёмин 3336144
УТВЕРЖДЕНЫ
приказом министерства
образования и науки
Самарской области
от 19.02.2009 N 31-од
Размер и порядок выплат стимулирующего
характера руководителям государственных дошкольных
образовательных учреждений Самарской области
1. К выплатам стимулирующего характера руководителям государственных дошкольных образовательных учреждений Самарской области (далее – ДОУ), относятся:
надбавки за эффективность (качество) работы;
премии за интенсивность и напряженность работы;
иные поощрительные выплаты.
2. Надбавки за эффективность (качество) работы устанавливаются на основании прилагаемых критериев оценки эффективности (качества) работы руководителей ДОУ при достижении ими следующих значений эффективности (качества) работы:
25-34,5 баллов – до 2,5 % от стимулирующей части фонда оплаты труда ДОУ;
35 баллов и более – от 2,5 % до 5 % от стимулирующей части фонда оплаты труда ДОУ.
3. Эффективность (качество) работы руководителей ДОУ для установления надбавок за эффективность (качество) работы оценивается в начале календарного года путём сравнения данных прошедшего года с аналогичными данными года, предшествующего прошедшему.
4. Премии за интенсивность и напряженность работы и иные поощрительные выплаты (далее – премии) устанавливаются руководителям ДОУ по результатам их работы в целях усиления материальной заинтересованности в повышении качества выполняемых задач, возложенных на соответствующее образовательное учреждение.
5. Надбавки за эффективность (качество) работы не могут быть установлены следующим руководителям ДОУ:
проработавшим менее календарного года в должности руководителя ДОУ;
имеющим дисциплинарные взыскания;
под руководством которых учреждение показало неудовлетворительные результаты в ходе экспертизы, реализуемых ДОУ образовательных программ соответствующего уровня и направленности, а также показателей деятельности ДОУ, необходимых для определения его вида и категории, в рамках процедуры государственной аккредитации.
6. Размер премии устанавливается в зависимости от качества выполненных задач, возложенных на соответствующее образовательное учреждение.
7. Общая сумма выплаченных в течение года руководителю ДОУ выплат стимулирующего характера не должна превышать 10 % от стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения.
8. Стимулирующие выплаты руководителю ДОУ осуществляются за счет бюджетных ассигнований, предусмотренных на оплату труда работников образовательного учреждения на текущий финансовый год.
Приложение
к Размеру и порядку установления
стимулирующих выплат руководителям
государственных дошкольных образовательных учреждений
Самарской области
Критерии оценки эффективности (качества)
работы руководителей государственных дошкольных
образовательных учреждений Самарской области
|
N
|
Критерий оценивания
|
Максимальное кол-во баллов
|
|
1.
|
Эффективность образовательно-воспитательного процесса
|
|
1.1
|
Результаты выполнения временных требований государственного образовательного стандарта по дошкольному образованию (в среднем по учреждению): от 50% до 70% воспитанников показывают результаты на высоком уровне – 2 балла; 70% воспитанников и выше показывают результаты на высоком уровне – 3 балла
|
3
|
|
1.2
|
Положительная динамика или сохранение стабильно высокого показателя количества дней пребывания ребёнка в ДОУ: положительная динамика – 1 балл, показатель выше среднего по муниципальному образованию – 2 балла
|
2
|
|
1.3
|
Доля воспитанников, постоянно занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам дошкольного образования, реализуемым ДОУ: за каждые 25% – 0,5 балла
|
2
|
|
1.4
|
Реализация дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с лицензией: 1-2 направления – 1 балл, 3-4 направления – 2 балла, 5 направлений и более – 3 балла
|
3
|
|
1.5
|
Количество воспитанников (в личном первенстве) и/или команд, организованных ДОУ, ставших победителями или призёрами спортивных соревнований, конкурсов, фестивалей и др.: наличие на муниципальном уровне (за исключением городов Самара и Тольятти) – 0,5 балла; наличие на уровне «образовательного округа» – 1 балл; 3 и более на уровне «образовательного округа» – 2 балла; наличие на уровне области – 2 балла; 3 и более на уровне области – 3 балла; наличие на всероссийском или международном уровне – 3 балла
|
3
|
|
Итого:
|
13
|
|
2.
|
Эффективность использования современных технологий в образовательном процессе и деятельности учреждения
|
|
2.1
|
Распространение педагогического опыта учреждения в профессиональном сообществе через проведение семинаров, конференций, организованных самим образовательным учреждением: на муниципальном уровне или на уровне «образовательного округа» – 1 балл; на областном уровне – 2 балла; на российском или международном уровнях – 3 балла
|
3
|
|
2.2
|
Наличие публикаций руководителя по распространению педагогического опыта учреждения в профессиональном сообществе – 1 балл
|
1
|
|
2.3
|
Наличие достижений (награды, гранты) у педагогического коллектива (индивидуальные и/или коллективные) по внедрению в практику современных образовательных технологий: на уровне «образовательного округа» – 1 балл; на уровне области – 2 балла; на российском и/или международном уровнях – 3 балла
|
3
|
|
2.4
|
Наличие сайта образовательного учреждения, обновляемого не реже 1 раза в месяц – 3 балла
|
3
|
|
2.5
|
Наличие электронного документооборота с органами управления образованием с использованием сети Интернет – 1 балл
|
1
|
|
Итого:
|
10
|
|
3.
|
Эффективность обеспечения доступности качественного образования
|
|
3.1
|
Наличие групп кратковременного пребывания воспитанников в различных вариантах: 1 балл за группу (но не более 3 баллов)
|
3
|
|
Итого:
|
3
|
|
4.
|
Эффективность управленческой деятельности
|
|
4.1
|
Наличие действующей программы развития (срок действия – не менее 3-х лет), утверждённой органом самоуправления образовательного учреждения – 2 балла
|
2
|
|
4.2
|
Наличие публичного отчёта о деятельности учреждения за год, включая информацию о расходовании внебюджетных средств (в СМИ, в сети Интернет) – 2 балла
|
2
|
|
4.3
|
Наличие органа самоуправления образовательного учреждения, участниками которого являются педагоги, а также родители и сторонние лица и/или организации – 1 балл
|
1
|
|
4.4
|
Наличие у органа самоуправления учреждением (согласно устава) прав в инициировании и согласования следующих изменений: содержания образовательного процесса и режима работы образовательного учреждения, стратегии и тактики его развития – 3 балла
|
3
|
|
4.5
|
Наличие договоров и планов совместной работы с различными учреждениями, организациями (не менее 5 учреждений, организаций) – 1 балл
|
1
|
|
4.6
|
Наличие позитивных материалов в СМИ о деятельности учреждения: на муниципальном уровне или уровне «образовательного округа» – 1 балл; на уровне области – 2 балла; на федеральном уровне – 3 балла
|
3
|
|
4.7
|
Деятельность учреждения в режиме ресурсной (экспериментальной, опорной и т.д.) площадки (при наличии подтверждающих документов): на уровне «образовательного округа» – 1 балл, на региональном уровне и выше – 2 балла
|
2
|
|
4.8
|
Участие руководителя ДОУ в составе экспертных (рабочих и т.п.) групп: на уровне «образовательного округа» – 1 балл, на региональном уровне и выше – 2 балла
|
2
|
|
4.9
|
Отсутствие обоснованных обращений родителей воспитанников по поводу конфликтных ситуаций – 1 балл
|
1
|
|
Итого:
|
17
|
|
5.
|
Эффективность обеспечения условий, направленных на здоровьесбережение и безопасность участников образовательного процесса
|
|
5.1
|
Наличие у образовательного учреждения программы, пропагандирующей здоровый образ жизни – 1 балл
|
1
|
|
5.2
|
Отсутствие предписаний, замечаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья обучающихся и сотрудников, не связанных с капитальным вложением средств – 2 балла
|
2
|
|
5.3
|
Снижение или стабильно низкий уровень заболеваемости воспитанников: снижение – 1 балл, уровень заболеваемости воспитанников ниже среднего по муниципальному образованию – 2 балла
|
2
|
|
5.4
|
Отсутствие травматизма среди воспитанников и работников учреждения во время образовательно-воспитательного процесса – 1 балл
|
1
|
|
5.5
|
Отсутствие замечаний и обоснованных жалоб к организации и качеству питания, в том числе к соблюдению норм физиологического питания – 1 балл
|
1
|
|
Итого:
|
7
|
|
6.
|
Эффективность использования и развития ресурсного обеспечения
|
|
6.1
|
Наличие не менее чем у 50 % педагогических работников (включая совместителей) квалификационных категорий – 1 балл
|
1
|
|
6.2
|
Доля педагогических работников, прошедших обучение на курсах повышения квалификации в объёме не менее 72 часов: от 10% до 20% от общего числа – 1 балл; 20 % и более – 2 балла
|
2
|
|
6.3
|
Число уволившихся педагогических работников по собственному желанию составляет 3 и более человек (за исключением лиц пенсионного возраста) – (-1) балл
|
0
|
|
6.4
|
Результативность участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства: участие на уровне «образовательного округа» – 0,5 балла, наличие победителей и призеров на уровне «образовательного округа» – 1 балл, участие на областном уровне – 1,5 балла, наличие победителей на областном уровне и выше – 2 балла
|
2
|
|
6.5
|
Наличие в образовательном учреждении молодых специалистов, принятых на работу на основе ученического договора – 1 балл
|
1
|
|
6.6
|
Оборудование, поставленное за счёт средств бюджета, не используется спустя месяц с момента поставки в учреждение – (-3) балла
|
0
|
|
6.7
|
Наличие кредиторских задолженностей и остатков средств на счетах учреждения на конец календарного года – (- 1) балл
|
0
|
|
6.8
|
Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам финансово-хозяйственной деятельности – 1 балл
|
1
|
|
Итого:
|
7
|
|
ВСЕГО:
|
57
|
| 
